世界那么大，永遠(yuǎn)有人想要去看看，也永遠(yuǎn)有人不敢去闖闖。邁出那一步，沒(méi)有那么容易，但或許，也沒(méi)有那么難。或許，我們欠缺的，真的不是時(shí)間和錢(qián)，而僅僅是邁出第一步的勇氣----推開(kāi)門(mén)去，就是世界。

近幾年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，的確，醫(yī)學(xué)專業(yè)就會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越有前景。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的人也會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，那么學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)到底有什么前景與優(yōu)勢(shì)呢，下面樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校的老師來(lái)為你分析。

首先，醫(yī)護(hù)人員緊缺，國(guó)家重點(diǎn)扶持工作。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)譬如護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，世界上許多國(guó)家也十分缺少醫(yī)護(hù)人員。根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)顯示，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這也為學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)專業(yè)的學(xué)生提供了良好的發(fā)展空間，醫(yī)護(hù)人員的缺失將會(huì)為許多人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

其次隨著我國(guó)人口的老齡化，國(guó)家對(duì)老年護(hù)理人才的缺失也越來(lái)越大。

養(yǎng)老專業(yè)人才的匱乏是無(wú)法忽略的短板。據(jù)民政部的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)失能老人按照養(yǎng)護(hù)比例1：3，大約需要護(hù)理人員1000萬(wàn)名，而目前來(lái)看我國(guó)總共老年護(hù)理人員僅有100萬(wàn)，專職養(yǎng)老護(hù)理人員才30萬(wàn)，拿到養(yǎng)老護(hù)理資格證書(shū)的僅3萬(wàn)。養(yǎng)老人才明顯缺失，老年護(hù)理學(xué)方面專業(yè)設(shè)置缺位，將會(huì)吸引更多的人投入到這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，此間有專家表示，老年護(hù)理專業(yè)教育根據(jù)社會(huì)需要而誕生，并擁有廣闊的市場(chǎng)，該專業(yè)教育將大有發(fā)展前途。職業(yè)院校要順勢(shì)而為，大力培養(yǎng)合格的老年護(hù)理人才，滿足老齡社會(huì)的護(hù)理人才需求，這對(duì)積極應(yīng)對(duì)我國(guó)老齡化社會(huì)的到來(lái)有著深遠(yuǎn)意義。

最后工資構(gòu)成

然后很多人就會(huì)想到工資問(wèn)題，很多人就會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)專業(yè)工資高嗎?在工資待遇方面，很多人都會(huì)認(rèn)為，醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇比較好以外，護(hù)士的工資待遇并不高，然而小編認(rèn)為，護(hù)士的工資其實(shí)并不是這樣的，也并沒(méi)有大家說(shuō)的那么差，其實(shí)醫(yī)院?jiǎn)挝坏墓べY劃分為基礎(chǔ)工資和獎(jiǎng)金另外就是五險(xiǎn)一金，護(hù)士的基本工資其實(shí)確實(shí)不怎么高，但加上年底的獎(jiǎng)金工資還是很可觀的，另外再加上五險(xiǎn)一金，平均一個(gè)月下來(lái)大概6、7千，在現(xiàn)在也算是很不錯(cuò)的一個(gè)水平了。所以我們不能只看表面的東西，要客觀的去分析，想要一個(gè)好的工作是要進(jìn)行客觀分析的。

通過(guò)以上的分析可以看出，讀衛(wèi)校確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不論你是男生還是女生，現(xiàn)在男護(hù)士也是非常“吃香”的，護(hù)士的缺失也將會(huì)是男護(hù)士風(fēng)潮的一次掀起，在未來(lái)男護(hù)士將會(huì)是“搶手貨”，所以還不知道讀什么學(xué)校選什么專業(yè)的同學(xué)，不妨來(lái)樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)看看，這里有專業(yè)的老師對(duì)你進(jìn)行面試，老師會(huì)通過(guò)你的自身?xiàng)l件選擇一個(gè)適合你的專業(yè)，在未來(lái)醫(yī)護(hù)專業(yè)將有大的發(fā)展。