初中生畢業(yè)學平面廣告設計好工作嗎？平面廣告設計是學什么的？今天小編就帶大家了解一下四川愛華學院平面廣告設計專業(yè)。

就業(yè)方向

工業(yè)設計類（產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等）、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

制作美術

制作美術（productionartist）在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中被認為是偏向技能方面的入門工作。這個職銜是來自廣告代理商，是指處理與印刷有關的前置作業(yè)（pre-press）的職務。擔任這個職位的人通常目標是成為平面設計師或藝術指導，因此執(zhí)行美術設計師類似上述兩種職位的見習生或?qū)W徒階段。執(zhí)行美術設計師與設計師和藝術指導一同工作，主要是執(zhí)行（制作）他們所規(guī)劃的設計。與設計師不同的地方在于，執(zhí)行美術缺乏能將創(chuàng)意和與工作相關的設計結合的機會。雖然這個職位可能會被當作是低技能的勞工看待，但某些作品所需要的專業(yè)技能程度，可與高階電腦程式設計相提并論。

藝術指導

藝術指導（或藝術總監(jiān)，artdirector）在廣告、出版、電影和電視、網(wǎng)絡，以及電玩產(chǎn)業(yè)中所負責的工作都十分類似。

創(chuàng)意指導

創(chuàng)意指導（或創(chuàng)意總監(jiān)，creativedirector）通常是指在廣告代理公司中，負責整個創(chuàng)意部門的人。他們的工作是帶領整個計劃案的創(chuàng)意方向。

廣告行銷

在廣告業(yè)里，藝術指導并不一定是藝術部門的最高主管。在現(xiàn)代的廣告案子中，藝術指導通常會與文案（copywriter）一起合作，發(fā)想出電視、平面、或其他任何廣告媒介的主要概念。藝術指導負責廣告的視覺形象，而文案則負責廣告內(nèi)的文字或口語內(nèi)容。這兩個職務都需要想出有創(chuàng)意、有效率且有說服力的點子。

電影

在電影藝術部門的架構中，藝術指導在制作設計師（production designer）旗下工作，負責電影場景的設計與布置。此外藝術指導是場景設計師的主管。

出版

在出版業(yè)的藝術指導通常與編輯合作。他們會一起設計出版物的單元或頁面概念。藝術指導負責出版物的視覺形象，而編輯則需要對出版物的文字負責。

發(fā)展前景

設計服務業(yè)是我國重點發(fā)展的服務業(yè)，2008年列入「國家發(fā)展重點計劃」，目政府也已研擬出「設計服務業(yè)發(fā)展綱領及行動方案」、提出「推動臺灣風格設計」的主軸措施，希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運用設計發(fā)展品牌，促進設計服務之輸出，擴大市場需求，并可發(fā)揚臺灣豐富多元之文化特色。看來設計服務業(yè)的前景不錯，但實際上，平面設計師卻面對比其它設計業(yè)更大的市場發(fā)展壓力。 2008年來因為資訊技術的親近性設計，使得一般人可以容易利用電腦軟體自己來進行設計，因此平面設計師面臨削價競爭的問題，獲利空間大為縮水。因此，在努力提升自己的創(chuàng)意設計能力之外，更需花時間去經(jīng)營客戶關系、提供更好的服務，才能保持自己的競爭優(yōu)勢。

中國現(xiàn)代平面設計真正的興起，是在20世紀80年代開始的，伴隨著藝術設計學科的建立和完善。而用現(xiàn)代平面設計的理念和方法挖掘漢字所攜帶的中國文化基因的設計熱潮，開始于近十幾年。隨著中國平面設計的成熟和發(fā)展，中國平面設計師將更多關注的目光投向了中國傳統(tǒng)文化的挖掘上。中國平面設計的學習者和研究者，已經(jīng)在有意識或無意識（自覺或不自覺）的吸取漢字及其各種藝術形式的營養(yǎng)，并取得了一些成果。

日本當代的平面設計中，對漢字和中國書法的深入研究和利用可以說早于我們，但日本設計師主要是從漢字與書法的形式美的角度去尋找可用的平面設計元素。我們可以見到大量的以漢字或日語假名為形，用中國書法的表現(xiàn)方式加入現(xiàn)代平面構成理念的作品。從中我們感受到了漢文化的魅力和漢字對世界平面設計領域獨特的影響力。

在漢字文化中成長起來的中國平面設計師，把握住了中國人的“設計智慧與能力中的優(yōu)勢基因”，他們對中國文化理解的程度，是外國設計師所不具備的。不脫離世間萬物的“像”和“形”，并對物像的簡約化和概括化表現(xiàn)的漢字，為創(chuàng)意和創(chuàng)形提供了一個富有張力的施展空間，中國設計師正是把握了漢字的這種特征，將作為主題或語言介質(zhì)的漢字在平面設計作品中發(fā)揮到了一個前所未有的水平。我們可以從2008年奧運會的標志中感受到漢字在世界文化中的影響力。

從現(xiàn)代中國平面視覺傳達教育中，我們也可以看到圍繞漢字所展開的訓練課程越來越受到重視，比如漢字字體設計、漢字的圖形創(chuàng)意變化等等。但在對于造型進行研究的同時，也應該對于漢字文化予以足夠的了解和重視。

職業(yè)規(guī)劃

平面設計師

很有必要在一個時期中找到自己的目標，為自己規(guī)劃一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃線路：

(1) .設計師成長（優(yōu)秀設計師）：做一個受人尊重的優(yōu)秀設計師！

(2) .設計師管理（設計總監(jiān)）：將自己提升到管理的角色上！

(3) .設計師創(chuàng)業(yè)（CEO）：創(chuàng)業(yè)，建立自己的設計公司！

適合職業(yè)

網(wǎng)站美工人員、設計助理、平面設計師、資深設計師、建筑設計師、美術指導、設計總監(jiān)。

工作內(nèi)容：平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。就業(yè)趨向：報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關行業(yè)。從事平面設計工作，技術難度各公司要求檔次高低不同，工作時間比較不穩(wěn)定，要求創(chuàng)作速度快，而人才需求量也比較大。

平面設計主要課程有：平面構成、色彩構成、立體構成、透視學、素描、水彩、PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、CORELDRAW等。